Game-based digital learning. Playing to teach ERASMUS+2023-2-ES01-KA210-ADU-000174566 El objetivo general de este proyecto es proporcionar herramientas digitales de formación para educadores de adultos con un enfoque basado en la metodología de la gamificación, es decir, el uso de metodologías lúdicas como recurso didáctico y educativo. El proyecto tiene seis objetivos específicos: Evitar la monotonía de los …
“COMPASS FOLLOWERS” CURSOS DE FORMACIÓN NACIONALES Y REGIONALES DE COMPASS Del 6 al 10 de noviembre de 2023 se llevará a cabo “SEGUIDORES DE COMPASS”, un curso enfocado en la educación en derechos humanos a través del Manual COMPASS. Este curso está organizado por AIFED en colaboración con el Consejo de Europa. Los cursos de …
ERASMUS+ 2023-1-IT02-KA220-ADU-000159380 Educar a los trabajadores adultos mediante el uso del Storytelling puede ayudar a promover la inclusión social de adultos con discapacidades, refugiados, presos, adictos y mujeres adultas. El Storytelling es un método educativo no formal que se basa en narrar una serie de historias a cada grupo con el fin de estimular la …
Youth On The Empowerment About the project Concerning the priorities of the Strategy 20/20 and to what the Commission proposes to achieve those 20/20 goals; it is the target of our project to prepare an innovative common methodology to give our students better educational levels through strong leadership, commitment and an effective mechanism in order …
Integration of Educable Physically Disabled Individuals to Labour Market About the project People with disabilities represent around one sixth of the overall EU working age population but their employment rate is comparatively low. The EU Lisbon Strategy for Growth and Jobs aims in particular to improve the comparatively low work participation rates of Europe’s disabled …
ERASMUS 2018-1- DE02-KA204-005029 Como resultado de la digitalización de casi todas las áreas de la vida, cada vez más personas, especialmente niños y adolescentes, se están moviendo diaria y naturalmente hacia espacios sociales digitales. Los procesos sociales, sociales y políticos en el mundo real y virtual se impregnan e influyen entre sí. La discusión pública …
CAPACITY BUILDING FOR ERASMUS+ YOUTH-EPP-1-2018-1-GE- EPPKA2-CBY-EP-PE El objetivo principal del proyecto es aumentar las capacidades de las organizaciones socias para brindar capacitación no formal a jóvenes que les permita identificar y desarrollar pequeñas empresas que hagan uso del potencial turístico de su comunidad. Los objetivos específicos del proyecto son: Ofrecer educación no formal en el …
Youth Entrepreneurship Education in Hospitality and Tourism Leer más »
ERASMUS+ 2018-1- DE02- KA202-005220 Para muchos jóvenes que han huido a Europa así como para jóvenes con antecedentes de migrantes, el acceso al mercado de capacitación es difícil o está completamente bloqueado debido a un obstáculo especial. Además de los obstáculos lingüísticos y los requisitos académicos que difieren de los obtenidos en Europa, también las …
ERASMUS 2018-1-BE02- KA202-046830 El objetivo principal de este proyecto es profesionalizar a los maestros, formadores y mentores en la FP a través del intercambio de buenos ejemplos de prácticas sobre el uso y la implementación del aprendizaje en el lugar de trabajo en sus planes de estudio. En este contexto, queremos prestar especial atención a …
El Proyecto Fem’trepreneur se desarrollará a través del Maratón Virtual para el Diálogo Anna Lindh Fooundatin y tiene como objetivo contribuir al empoderamiento de las mujeres para que se conviertan en agentes de cambio a través del emprendimiento social y la innovación. Los temas abordados en este Proyecto son: Mujer y Estereotipos de Género, Innovación …
Social Entrepreneurship to empower Young Women (Fem’trepreneur) Leer más »
