El proyecto “RECOVER: Rebuilding Educator Competences for Overcoming Vulnerabilities, Empowering Recovery”:se ha creado con el objetivo de desarrollar un método de coaching inclusivo y diverso para educadores de adultos, especialmente los que trabajan con personas que están atravesando un proceso recuperación. El proyecto se creó como respuesta a: – La falta de inclusividad y diversificación en las metodologías …
El objetivo general de este proyecto es proporcionar herramientas digitales de formación para educadores de adultos con un enfoque basado en la metodología de la gamificación, es decir, el uso de metodologías lúdicas como recurso didáctico y educativo. El proyecto tiene seis objetivos específicos: 1. Evitar la monotonía de los enfoques tradicionales de enseñanza.2. Hacer …
2023-1-IT02-KA220-ADU-000159380 Educar a los trabajadores adultos mediante el uso del Storytelling puede ayudar apromover la inclusión social de adultos con discapacidades, refugiados, presos, adictosy mujeres adultas. El Storytelling es un método educativo no formal que se basa en narrar una serie de historia a cada grupo con el fin de estimular la reflexión, el autorreconocimiento …
Youth On The Empowerment About the project Concerning the priorities of the Strategy 20/20 and to what the Commission proposes to achieve those 20/20 goals; it is the target of our project to prepare an innovative common methodology to give our students better educational levels through strong leadership, commitment and an effective mechanism in order …
Integration of Educable Physically Disabled Individuals to Labour Market About the project People with disabilities represent around one sixth of the overall EU working age population but their employment rate is comparatively low. The EU Lisbon Strategy for Growth and Jobs aims in particular to improve the comparatively low work participation rates of Europe’s disabled …
Como resultado de la digitalización de casi todas las áreas de la vida, cada vez más personas, especialmente niños y adolescentes, se están moviendo diaria y naturalmente hacia espacios sociales digitales. Los procesos sociales, sociales y políticos en el mundo real y virtual se impregnan e influyen entre sí. La discusión pública sobre esto oscila …
El objetivo principal del proyecto es aumentar las capacidades de las organizaciones socias para brindar capacitación no formal a jóvenes que les permita identificar y desarrollar pequeñas empresas que hagan uso del potencial turístico de su comunidad. Los objetivos específicos del proyecto son: Ofrecer educación no formal en el campo del emprendimiento turístico para al …
Youth Entrepreneurship Education in Hospitality and Tourism Leer más »
Para muchos jóvenes que han huido a Europa así como para jóvenes con antecedentes de migrantes, el acceso al mercado de capacitación es difícil o está completamente bloqueado debido a un obstáculo especial. Además de los obstáculos lingüísticos y los requisitos académicos que difieren de los obtenidos en Europa, también las diferencias culturales, en particular, …
El objetivo principal de este proyecto es profesionalizar a los maestros, formadores y mentores en la FP a través del intercambio de buenos ejemplos de prácticas sobre el uso y la implementación del aprendizaje en el lugar de trabajo en sus planes de estudio. En este contexto, queremos prestar especial atención a las posibilidades que …
El Proyecto Fem’trepreneur se desarrollará a través del Maratón Virtual para el Diálogo Anna Lindh Fooundatin y tiene como objetivo contribuir al empoderamiento de las mujeres para que se conviertan en agentes de cambio a través del emprendimiento social y la innovación. Los temas abordados en este Proyecto son: Mujer y Estereotipos de Género, Innovación …
Social Entrepreneurship to empower Young Women (Fem’trepreneur) Leer más »
